Interactive Experiences & Technology

Transformamos conhecimento em experiências.

Criamos simulações, jogos educacionais e soluções digitais que convidam as pessoas a participar, decidir e aprender fazendo.

Para instituições de ensino e empresas.
Do primeiro conceito à experiência em uso.
EM DESENVOLVIMENTOPROJETO / 001
01 Observar02 Decidir03 Experimentar

Captura de um protótipo funcional. Projeto em evolução.

GAMIFICAÇÃOEDUCAÇÃO INTERATIVASIMULAÇÕES DIGITAISSOLUÇÕES SOB MEDIDA

01 / EXPERIÊNCIAS EM CONSTRUÇÃO

Da teoria à
tomada de decisão.

Da simulação técnica às missões educativas, criamos experiências para investigar, planejar e aprender com cada escolha.

PROTÓTIPO FUNCIONAL

O diagnóstico
faz parte do jogo.

Um atendimento técnico em que o aluno conversa com a cliente, investiga o equipamento e realiza o reparo por etapas.

  • Diálogos com escolhas
  • Componentes interativos em 3D
  • Orientação e feedback do professor
SIMULAÇÃO TÉCNICA / ATENDIMENTO

As imagens mostram etapas reais do protótipo. São três experiências de um mesmo projeto, não três cases de clientes diferentes.

PROJETO / MISSÃO APROVAÇÃO

MVP EM DESENVOLVIMENTO

Uma missão. Muitas decisões.

No Missão Aprovação, o conhecimento entra em ação. Na Operação Vila Abastecida, o jogador ajuda Mara a abastecer a vila, equilibrando quantidade, orçamento e transporte.

  • Calcular a carga e a reserva de kits
  • Comparar preços, descontos e frete
  • Planejar viagens e custos de entrega
JOGO EDUCACIONAL / RACIOCÍNIO E PLANEJAMENTO

Captura real do MVP. Uma experiência educativa autoral em desenvolvimento.

02 / O QUE FAZEMOS

Uma boa ideia
merece ganhar
interação.

Partimos do que precisa ser aprendido ou resolvido. A tecnologia entra para dar forma à experiência.

Vamos desenhar a sua
01

Gamificação corporativa

Treinamentos e jornadas com desafios, escolhas e feedback para conectar o conteúdo ao dia a dia da equipe.

Integração de equipesCapacitaçãoProcessos internos
02

Educação interativa

Experiências para cursos técnicos, instituições de ensino e projetos de preparação que colocam o estudante no centro da atividade.

Aprendizagem por escolhasPrática guiadaRevisão de conteúdos
03

Simulações digitais

Ambientes para explorar equipamentos, entender procedimentos e exercitar decisões em situações planejadas com especialistas.

Interações em 3DProcedimentosCenários de atendimento
04

Soluções digitais sob medida

Interfaces, ferramentas e experiências construídas a partir de um desafio específico da sua organização, com espaço para testar e evoluir.

Produtos digitaisInterfaces interativasProjetos personalizados

03 / PARA QUEM CRIAMOS

O seu contexto.
Novas possibilidades.

Praticar também é aprender.

Transforme conteúdos do curso em situações que pedem observação, raciocínio e ação. O aluno participa, recebe orientação e entende o resultado das próprias decisões.

Cursos técnicos · Procedimentos · Atendimentos simulados

Conversar sobre educação interativa
EXPERIMENTE A LÓGICAExemplo ilustrativo

UM CHAMADO CHEGOU.

Por onde você começa?

Escolha uma opção e veja como a experiência responde.

04 / COMO TRABALHAMOS

Do desafio à experiência.
Juntos, em cada etapa.

Uma construção próxima, com objetivos claros, protótipos para validar e evolução a partir do uso.

  1. 01

    Entender

    Conhecer seu público, o conteúdo e o desafio que a experiência precisa resolver.

  2. 02

    Planejar

    Desenhar a jornada, as interações e os critérios de aprendizagem com sua equipe.

  3. 03

    Construir

    Dar forma aos cenários, às interfaces e às mecânicas em um protótipo funcional.

  4. 04

    Validar

    Testar a clareza, revisar o conteúdo e ajustar a experiência com os envolvidos.

  5. 05

    Evoluir

    Preparar a entrega e planejar novas situações, conteúdos e melhorias.

05 / VAMOS CONVERSAR

Qual conhecimento
você quer colocar
em movimento?

Conte o que você tem em mente. Vamos entender o desafio e pensar no formato que faz sentido para o seu projeto.

heltonvieirait@gmail.com

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CAPTURA DO PROTÓTIPO

Simulador de refrigeração

1 / 3

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